凝聚新力量，開啟新征程。為了進一步提升師范學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，2023年11月9日上午，材料與環(huán)境工程學(xué)院副院長汲長艷、化學(xué)教研室主任李蔚、實習(xí)帶隊老師劉曉林、高波與朱輝蒞臨婁底市第八中學(xué)，觀摩并指導(dǎo)2020級留校實習(xí)隊的上課情況。
課上，留校實習(xí)隊成員十分珍惜這次教學(xué)實習(xí)的機會，在課前認(rèn)真鉆研教材，精心備課；圍繞《水的結(jié)構(gòu)》展開課程講解，通過直觀清晰的化學(xué)實驗，向同學(xué)們分別介紹了水的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)的基本內(nèi)容。同時，留校實習(xí)隊成員還結(jié)合生活中的一些實際案例，指出了水在生活中所處的重要地位。最后，在經(jīng)歷激烈的小組討論后，同學(xué)們各自分享了水資源保護的措施，達到“教學(xué)”和“自學(xué)”相結(jié)合的效果。
課后，學(xué)院副院長汲長艷就實習(xí)隊的上課情況提出了幾點建議，要求實習(xí)隊要多向有經(jīng)驗的老師“取經(jīng)”，有針對性的找出問題并解決。其次，針對課程內(nèi)容傳授不清晰的問題，指出授課前要明確課程內(nèi)容及教學(xué)目的，“多備、多練、多磨”，形成將“有內(nèi)容、有方法、有趣味”常態(tài)化的課堂。并表示課堂教學(xué)的實踐、聽課評教的反饋，可以促使師范學(xué)生對自己的教學(xué)策略和教學(xué)行為進行反思。
此次實習(xí)課程聽評工作的開展，通過理論與實踐相結(jié)合，充分展示了師范學(xué)生的教學(xué)風(fēng)采，既達到了推動實習(xí)教學(xué)再上新臺階，提升了實習(xí)教師課堂教學(xué)水平，有力地推動了指導(dǎo)培養(yǎng)提高的進程，促進了學(xué)院師范認(rèn)證工作的穩(wěn)步前進。
（供圖：毛心怡，石惠斌；一審：李蔚；二審：汲長艷；三審：譚峰亮）
