為了提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力，同時給教師一個相互學習、共同交流的平臺，2021年11月23日，材料與環(huán)境工程學院材料化學和陶瓷產(chǎn)業(yè)教研室聯(lián)合開展了新進教師匯報課教研活動。學院領導、教學督導以及專任教師參加了聽課與評課活動。
新進博士肖雷老師精彩講授“先進陶瓷在能源領域的應用”內(nèi)容的公開課，正式的儀表，標準的普通話，流利的英語，精美的PPT，深入的知識拓展，為21級新生們帶來了一堂豐富有趣的陶瓷知識普及課，展示了我院新進青年教師的風采和活力，取得了良好的教學效果。
課后，聽課老師們及時進行了評課，暢所欲言，對授課教師課堂教學中的優(yōu)點給予充分肯定，同時也指出存在的不足并商討解決的方法。通過此次教研活動，給廣大教師提供了展示自我的平臺，同時，也加強了教師之間的交流學習。
學校教學督導劉鑫老師強調(diào)了院系廣泛開展聽課評課教研活動對學院教學水平和教師教學能力的目的和意義，既充分肯定授課教師教學能力優(yōu)異的同時，也指出年輕教師在教學過程中普遍存在的問題。圍繞雙一流專業(yè)學科建設，劉老師對廣大教師提出幾點要求：一是教學方法、教學內(nèi)容、教學設計應規(guī)范化，并注意課程思政元素與教學的有效銜接；二是教學方法應做到多樣化，可以采用任務式教學法、案例式教學法等；三是加強與學生的課堂互動，盡量讓學生深度融入教學情境中；四是要嚴格課堂管理，加強對學生的關注度。
供稿：肖雷 鐘洪彬
供圖：鐘洪彬
