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畢業(yè)論文（設計）是教學過程重要的實踐教學環(huán)節(jié)，為了切實做好本屆學生畢業(yè)論文（設計）工作，提高學生畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量，根據(jù)《湖南人文科技學院教務處關于2021屆學生畢業(yè)論文（設計）工作安排的通知[校教通〔2020〕97號》精神，特制定以下工作計劃：

一、         成立畢業(yè)論文（設計）工作領導小組和督導小組

領導小組組長：楊道武

領導小組副組長：譚峰亮

領導小組成員：劉志成、文瑾、胡繼林、李星奇、李克文、陳暢亞、朱凌、彭偉才、吳騰宴

學院教學督導成員：劉鑫（組長）、田修營、陳艷

領導小組和督導小組負責對畢業(yè)論文（設計）工作的全過程進行具體的組織、管理和質(zhì)量監(jiān)控。

二、成立畢業(yè)論文（設計）工作小組

采用學院——教研室主任（專業(yè)負責人）——指導老師三級管理模式，成立材料化學、化學、高分子材料與工程、環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)論文（設計）工作小組，每個專業(yè)的教研室主任為小組組長，各畢業(yè)論文（設計）指導教師為組員。各工作指導小組在院畢業(yè)論文（設計）工作領導小組領導下負責畢業(yè)論文（設計）選題、安排指導教師、下達任務、論文（設計）中期檢查、成績評定等工作。

三、學院教務秘書

周桂花老師qq：1707297010，TEL：15111219734

四、工作進程安排（中國知網(wǎng)大學生論文（設計）管理系統(tǒng)http://huhst.co.cnki.net/）

五、工作要求

（一）嚴格執(zhí)行學校制度

《湖南人文科技學院畢業(yè)論文（設計）工作管理辦法》、《本科生畢業(yè)論文(設計)撰寫規(guī)范及要求(修訂)》、《湖南人文科技學院本科畢業(yè)論文（設計）多樣化改革指導性意見》、《湖南人文科技學院學位論文作假行為處理實施細則》等文件精神，結合往屆畢業(yè)論文（設計）工作中存在的問題，制訂好2021屆畢業(yè)論文（設計）工作計劃，采取具體有效措施提高2021屆畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量。

各教研室在畢業(yè)論文（設計）開題、中期檢查、答辯等主要環(huán)節(jié)需通知學院教學督導參加。

（二）加強畢業(yè)論文過程管理，嚴格落實指導教師指導職責

1、指導教師資格。指導教師應由具有中級及以上職稱或碩士及以上學位的教師、工程技術人員擔任，優(yōu)先聘任實踐能力強、業(yè)績突出的雙師型教師。原則上本專業(yè)學生應選本專業(yè)相關的畢業(yè)論文，如果該專業(yè)教研室教師人數(shù)不足，也可以選其他教研室的老師。

2、鼓勵采取校內(nèi)、校外“雙導師”制畢業(yè)論文（設計）指導措施。各教研室可以主動到校外實踐教學基地、校企合作人才培養(yǎng)示范基地、產(chǎn)學研合作基地等企事業(yè)單位聘請實踐能力強且具有工程師以上職稱或本科以上學歷的相關人員擔任畢業(yè)論文（設計）校外指導老師。

3、教師在指導學生進行畢業(yè)論文（設計）時，應始終堅持為人師表、教書育人，做好學生的思想教育工作、畢業(yè)論文（設計）的誠信工作，嚴格要求學生，做學生的良師益友。既在業(yè)務上嚴格要求，認真指導，又關心學生的思想和生活。不允許對學生放任自流或忽視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力。

4、提高畢業(yè)論文質(zhì)量，指導教師是第一責任人。各教研室要嚴格落實每個指導教師指導的學生論文數(shù)控制在10篇以內(nèi)，鼓勵邀請校外導師擔任指導教師，但要求配備一名校內(nèi)教師為第二導師，校內(nèi)導師的主要職責為：（1）負責與校外導師的聯(lián)絡，并向校外導師介紹“知網(wǎng)畢業(yè)論文系統(tǒng)”的使用；（2）負責對校外導師的工作全過程的督查，如系統(tǒng)中學生已遞交相關材料而校外導師未及時評閱或指導，由其及時通知校外導師；（3）負責對學生終稿格式的審核；（4）在學生論文正稿中簽字。

5、加強對指導教師指導過程的管理，要求如下：（1）要求指導老師按時到知網(wǎng)論文管理系統(tǒng)下發(fā)畢業(yè)論文（設計）選題，學生選題后，按要求下達畢業(yè)論文（設計）任務書。（2）指導老師應以多種方式（面對面、QQ、微信等）及時與學生進行溝通與交流，及時解決學生在畢業(yè)論文（設計）撰寫中存在的問題; （3）指導老師應督促學生按時間節(jié)點完成各階段的任務；（4）指導老師對學生進行答辯資格審查，對論文（設計）寫出中肯的評閱評語。論文（設計）送評閱老師評閱后，指導教師將修改意見反饋給學生，指導學生進行答辯前準備。（5）加強對學生畢業(yè)論文（設計）的過程管理，認真甄別學生論文（設計）是否存在代寫、買賣等嚴重違紀行為，堅決杜絕所指導的學生出現(xiàn)畢業(yè)論文（設計）代寫、買賣行為。（6）答辯結束后，整理學生在知網(wǎng)論文管理系統(tǒng)中的資料，確保各項資料齊全。

（三）高度重視選題工作

1、畢業(yè)論文（設計）選題要從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā)，符合各專業(yè)《畢業(yè)論文教學大綱》的基本要求，遵循新穎性、先進性、實用性和可行性的原則，有利于鞏固、深化和拓展學生所學知識，培養(yǎng)學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，達到綜合訓練的目的。

2、選題要結合教學、科研、生產(chǎn)以及經(jīng)濟、社會發(fā)展的實際需要，切實做到與科學研究、技術開發(fā)、地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展緊密結合，并具有一定的理論價值和實用價值。

3、鼓勵師生選取在實習、實訓單位提出的實際問題作為論文選題，并在“校內(nèi)、校外”雙導師指導下開展“真題真做”。

4、選題要與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相符合，并對選題的難易度與完成的時間進行評估，做到選題難易適中、完成時間適合。在選題審核時必須將與專業(yè)培養(yǎng)目標不符、過大過寬、太小太窄、太難或太容易的選題予以剔除，切實保證所有選題符合人才培養(yǎng)的目標和《專業(yè)畢業(yè)論文教學大綱》要求。

5、選題面向具體生產(chǎn)實際、工程實踐、實驗研究等方面的選題數(shù)的比例應不低于總選題數(shù)的80%。

6、所有選題（含學生或合作企業(yè)申報的選題）須歸口到學院統(tǒng)一管理，各專業(yè)備選課題數(shù)量應不小于學生人數(shù)的120%。

7、選題及內(nèi)容在往屆的基礎上更新率不小于80%，杜絕“老題老做”。

（四）畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容

1、學生畢業(yè)論文（設計）的內(nèi)容應以模型建立、工程設計、實驗研究、測試分析、應用開發(fā)和技術改造為主，應聯(lián)系生產(chǎn)和工程實際等，科學設計模型、實驗方案、工程設計方案和程序開發(fā)方案。

2、所有實驗均必須在相應的實驗設備上完成，并準確收集和科學處理實驗數(shù)據(jù)，所有軟硬件開發(fā)類課題均必須能夠在相應設備中能夠運行、并要求能夠現(xiàn)場演示。

3、堅決杜絕編造數(shù)據(jù)等虛假行為。

（五）畢業(yè)論文答辯

1、所有學生均需要參加畢業(yè)論文（設計）答辯。

2、在答辯前各教研室要進行學生畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查，答辯時如有實物演示的（可以是視頻）、能夠在計算機上運行的程序或設計等必須進行結果運行演示。

3、答辯過程重點是考查學生圍繞選題所做的工作與所取得的成效。

4、答辯時要精心設計答辯問題，答辯問題要有一定的深度，要通過答辯活動甄別出畢業(yè)論文（設計）代寫、買賣的情況，凡出現(xiàn)畢業(yè)論文（設計）代寫、買賣的情形者，該學生畢業(yè)論文（設計）的成績一律確定為不及格，并追究指導教師的責任。

（六）鼓勵進行畢業(yè)論文（設計）工作的創(chuàng)新與改革

我院畢業(yè)論文（設計）替代依照《材料與環(huán)境工程學院畢業(yè)論文（設計）替代管理辦法》實施，學生在本屆畢業(yè)論文（設計）選題前完成并取得了科技成果且該成果符合學校與我院替代畢業(yè)論文（設計）相關規(guī)定，學生申請后按規(guī)定進行評審，并經(jīng)畢業(yè)論文（設計）答辯小組通過答辯合格者可以取代畢業(yè)論文（設計）。

替代畢業(yè)論文（設計）的必須按以下要求進行：

1、學生提交畢業(yè)論文（設計）替代申請表，學院審批。

2、學生提交替代作品的復印件(如專利證書、獲獎證書、發(fā)表的論文等)，由分管畢業(yè)論文（設計）副院長嚴格按照審批通過后的材環(huán)學院畢業(yè)論文（設計）替代管理辦法的要求進行審核。

其中：以發(fā)表論文替代畢業(yè)論文（設計），必須要配備指導老師對論文的整個過程進行指導，從選題、論文的撰寫，都要有指導老師詳細指導記錄，論文要能在知網(wǎng)檢索的公開刊物進行發(fā)表，必須有中英摘要、參考文獻且字數(shù)不能低于4000字。

3、學生撰寫不少于2500字的替代內(nèi)容總結或綜述材料。

4、無論以何種形式替代畢業(yè)論文（設計）的學生都必須參加答辯。

（七）加強畢業(yè)生提前就業(yè)的管理工作

要嚴格提前就業(yè)學生的請假審批制度，維護正常的教學秩序，確保每個學生有充足時間完成畢業(yè)論文（設計）。學校規(guī)定學生未完成開題工作的一律不得辦理提前就業(yè)手續(xù),提前就業(yè)審批表要有分管畢業(yè)論文（設計）工作的副院長簽字。

（八）畢業(yè)論文（設計）完成形式及存檔要求

2021屆學生的畢業(yè)論文（設計）全部在“知網(wǎng)畢業(yè)論文（設計）平臺”上完成，取消原紙質(zhì)檔案盒。

1、畢業(yè)論文（設計）的所有工作都必須在知網(wǎng)論文管理系統(tǒng)(網(wǎng)址：http://huhst.co.cnki.net/)中完成，包括選題申報、任務下達、開題、過程指導、交叉評閱、答辯、查重等工作。

2、所有替代方式的相關材料必須轉(zhuǎn)換成電子稿，按照畢業(yè)論文的順序要求裝訂，上傳到系統(tǒng)中。

3、學院只存檔一份學生最后論文定稿的膠裝本，公開發(fā)表的論文存檔原件，其它替代方式的學生存檔總結或綜述材料。

（九）加強論文（設計）成績規(guī)范管理

1、嚴格按各專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）教學大綱的成績評定方法進行評定，由指導老師成績、評閱老師成績、答辯小組成績?nèi)甙幢壤龢嫵?span lang="EN-US">,三者的比例由各專業(yè)依據(jù)實際情況自行確定。

2、以替代方式開展的畢業(yè)論文（設計）學生成績直接由答辯組決定。

3、凡是沒有上交定稿的學生一律不給論文（設計）成績。

（十）畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范

各專業(yè)按湖南人文科技學院規(guī)定的畢業(yè)論文（設計）格式要求完成畢業(yè)論文（設計）的撰寫，規(guī)范下載地址（教務處）：

http://tiaotiaoxm.com/jwc2019/sjjx/bylw_sj_.htm

六、實驗室安全及其他事項

1、安全第一，所有師生嚴格按照學校和學院的安全管理制度執(zhí)行（教務處http://tiaotiaoxm.com/jwc2019/sjjx/syjx.htm及各實驗室制度）。

2、所有實驗儀器設備為國有資產(chǎn)，學院實驗室有權根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調(diào)配，確保實踐教學工作的順利進行。

七、存檔資料

湖南人文科技學院畢業(yè)論文（設計）歸檔材料一覽表（最終所有資料由教務秘書統(tǒng)一歸檔存放）

序號	材料名稱	學校存檔（份）	學院存檔（份）	歸檔形式	歸檔時間	存檔期限
1	學院畢業(yè)論文（設計）工作領導小組名單、工作計劃	1	1	電子 紙質(zhì)	前一年12月20日前	四年
2	學院畢業(yè)論文（設計）工作總結	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	四年
3	論文正稿（膠印本）	?	1	紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
4	公開發(fā)表的論文存檔原件，其它替代方式的學生存檔總結或綜述材料	?	1	紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
5	畢業(yè)論文（設計）答辯委員會名單、答辯分組安排表	?	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
6	校級優(yōu)秀畢業(yè)論文	1	1	紙質(zhì)	每年6月25日前	永久
7	校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）名單匯總表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
8	各專業(yè)選題來源與性質(zhì)統(tǒng)計表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
9	各專業(yè)指導教師情況與成績統(tǒng)計表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	永久
10	指導老師及課題分類情況統(tǒng)計表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
11	畢業(yè)論文（設計）選題、指導老師、成績一覽表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	永久
12	優(yōu)秀指導教師一覽表	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年
12	分專業(yè)畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量分析報告	1	1	電子 紙質(zhì)	每年6月25日前	五年

     

材料與環(huán)境工程學院

2020年11月23日

附表1 材環(huán)學院2021屆畢業(yè)學生情況表

附表 2 材環(huán)學院各教研室人員一覽表