11月10日下午，我院邀請了學校質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處陳勇處長來我院為我們進行了一場精彩的關(guān)于“基于專業(yè)認證的一流專業(yè)建設(shè)與評價思考”的主題講座。
陳勇處長的報告，從高等教育一流專業(yè)建設(shè)的概念和發(fā)展、一流專業(yè)與專業(yè)認證一體化建設(shè)、一流專業(yè)“雙萬計劃”申報條件、專業(yè)定位與規(guī)劃、人才培養(yǎng)的體系、師資隊伍的建設(shè)、課程建設(shè)等多方面推進一流專業(yè)的建設(shè)工作進行了輔導(dǎo)和解讀。
第一，明確一流專業(yè)的建設(shè)背景。各個專業(yè)都要以國家“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)為契機，準確把握教育部文件精神，對標國家一流專業(yè)建設(shè)要求，理清思路，以面向未來、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展、理念先進、保障有力為目標，理解專業(yè)認證的標準內(nèi)涵，做強一流本科、建設(shè)一流專業(yè)，結(jié)合一流專業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)方案要認真修訂，培養(yǎng)一流人才，全面提高高校人才培養(yǎng)能力，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，推動形成高水平人才培養(yǎng)體系。第二，如何推進一流專業(yè)建設(shè)。開展一流專業(yè)建設(shè)，要進行專業(yè)定位；加強專業(yè)規(guī)范性、突出專業(yè)建設(shè)特色；培育一流專業(yè)，開展專業(yè)認證；加強師資隊伍建設(shè)，對教師隊伍碩博比、生師比、雙師型教師比例、教授授課比例要合理分配，同時加強校級教學團隊、教學名師建設(shè)、加強基層教學組織建設(shè)、加強教學資源建設(shè)。第三，如何推進一流課程建設(shè)。課程建設(shè)是推進內(nèi)涵式發(fā)展的重要任務(wù)，狠抓一流課程建設(shè)，重點打造“金課”，要一步一步加快推進，認真抓好課堂教學建設(shè)。最后以其他高校的相關(guān)專業(yè)建設(shè)為例，給大家介紹了如何申報一流專業(yè)。(材料與環(huán)境工學院辦公室供稿)
