課程思政系列教改
主持人
類別
項目名稱
田修營
示范課堂
無機材料熱工基礎(chǔ)——燃燒操作計算
張海蓉
無機化學(xué)——雜化軌道理論
陳紅梅
材料科學(xué)基礎(chǔ)——三元相圖基礎(chǔ)知識
丁鳳
病毒——環(huán)境工程微生物
汲長艷
有機化學(xué)A（一）——旋光異構(gòu)
陳暢亞
《環(huán)境監(jiān)測》——地表水水質(zhì)監(jiān)測方案的制訂及實施
李克文
示范課程
高分子化學(xué)
劉鑫
化工原理
無機化學(xué)
示范專業(yè)
材料科學(xué)與工程
化學(xué)
教改項目
李晶
省級一般
基于工程教育認(rèn)證的《粉體工程》課程教學(xué)改革研究與實踐
新工科背景下全程導(dǎo)師制驅(qū)動“思教產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”有機融合的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與探索--以材料科學(xué)與工程專業(yè)為例
先進陶瓷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)背景下的課程群建設(shè)與實踐
胡繼林
工程認(rèn)證背景下融入地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)資源的課程思政實踐探索--以《特種陶瓷》課程為例
校級一般
聚焦“學(xué)生學(xué)習(xí)效果”材料類專業(yè)課程目標(biāo) 達成評價與持續(xù)改進機制的探索與實踐
陳紅軍
師范專業(yè)認(rèn)證OBE理念的有機化學(xué)實驗課程改革探索及教師團隊建設(shè)
龍興輝
校級教學(xué)管理專項
地方性高校教研室管理與建設(shè)——以湖南人文科技學(xué)院材料化學(xué)教研室為例
陸軍建
融合"學(xué)生-專業(yè)教師-高?？萍继嘏蓡T-企業(yè)工程師"為一體的新型線上教學(xué)模式的應(yīng)用與實踐
教學(xué)成果
文瑾、于意、鐘洪彬、田修營、羅飛、李晶、朱凌
校級二等
多模式特色先進陶瓷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教研協(xié)同育人的改革與實踐
陳占軍、彭秧錫、譚峰亮、文瑾、劉紅燃、陳佩君、李寧
“六素同心、貫通融合”材料類“雙創(chuàng)”型人才培養(yǎng)新生態(tài)的探索與實踐
胡傳躍、劉鑫、鐘洪彬、胡繼林、田修營、彭紅霞、朱凌
校級一等
“三對接、兩互動” 校政企協(xié)同培養(yǎng)材料化學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才的研究與實踐
湖南人文科技學(xué)院材料與環(huán)境工程學(xué)院
